Овладение всеми видами спортивных упражнений и в играх с мячом. Актуальность программы кружка «Школа мяча». «Двигательная активность ребенка в детском саду» Рунова М.А. – Москва: Мозаика-Синтез, 2000. Гаврючина Л.В. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ. Спортивного кружка. Дополнительная общеобразовательная - дополнительная общеразвивающая программа. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР. Данной программы в ДОУ имеются материально-технические условия. Помещение для хранения спортивного инвентаря и другого имущества.

• Рабочая Программа Спортивного Кружка В Доу
• Программа Спортивного Кружка В Детском Саду
• Программа Спортивного Кружка В Доу

Программа физкультурно-оздоровительной кружка «Малыши-крепыши» Пояснительная записка Здоровье детей – будущее страны! В период дошкольного детства у ребенка закладываются основы здоровья, всесторонней двигательной подготовленности и гармонического физического развития. Поэтому проблему здоровья следует рассматривать в широком социальном аспекте. Основная направленность программы «Малыши-крепыши» - сохранение и укрепление здоровья детей. Исследования, проведенные НИИ гигиены и охраны здоровья детей, научным центром здоровья детей, академией медицинских наук, показывают, что состояние здоровья детей России за последнее время резко ухудшилось, а число здоровых дошкольников составляет всего около 10%. Поэтому сохранение и укрепление здоровья дошкольников – одна из актуальнейших проблем нашего времени.

На состояние здоровья наших детей оказывает существенное влияние неблагоприятные социальные факторы, экологические, климатические условия, а именно:. наследственность;. неблагоприятная экологическая обстановка;. электронно-лучевое и «метало -звук», облучение детей (компьютерные игры, длительное пребывание перед телевизором, постоянно звучащая громкая музыка);.

образ жизни (который оказывает наибольшее влияние на состояние здоровья). Отклонения в опорно - двигательном аппарате, являющиеся первопричиной многих болезней, которые не поддаются медикаментозному лечению оказывают не менее серьезное влияние на здоровье и развитие ребенка. Проблема неправильного процесса формирования осанки и стопы, заболевания детьми ОРВИ, существует и нашем детском саду. Чтобы определить эти нарушения, необходим осмотр ребенка.

Иван бунин листопад. Понимая необходимость совершенствования процесса профилактики плоскостопия и нарушения осанки, укрепление здоровья у дошкольников, в целях укрепления опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста, мы разработали программу физкультурно- оздоровительного кружка «малыши-крепыши» Данная программа обеспечивает сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей. Общее положение Помещение для кружка «Малыши-крепыши» предоставляет собой оборудованный физкультурный зал для непосредственной образовательной деятельности. Цель программы Выявление тех механизмов и методов, с помощью которых можно организовать физическое воспитание таким образом, чтобы оно обеспечивало ребенку гармоничное развитие, укрепления здоровья и повышения его уровня, приобщение детей к физической культуре. Задачи программы Оздоровительные.

Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей. Совершенствование функций организма, повышение его защитных свойств и устойчивости к различным заболеваниям. Формирование правильной осанки и укрепление всех групп мышц, содействие профилактике плоскостопия. Образовательные. Создание условий для реализации потребности детей в двигательной активности. Развивать двигательные способности детей и физических качеств (быстрота, сила, выносливость, гибкость, подвижность в суставах, ловкость). Формировать у детей умения и навыки правильного выполнения движений.

Воспитательные. Воспитание потребности в здоровом образе жизни. Воспитывать положительные черты характера. Воспитывать чувство уверенности в себе. Актуальность программы Актуальность данной проблемы определяется тем, что перед дошкольным учреждением стоит задача по воспитанию физически, психически здорового ребенка. Пути реализации программы. Консультации с врачами-специалистами детской городской поликлиники.

Поиск информации в специальных источниках (медицинская литература по профилактике сколиоза и нарушении плоскостопия, по оздоровлению детей; методическая литература по проведению НОД по физическому развитию детей в детском саду). Принципы реализации программы.

Принцип индивидуальности. Диагностика познавательных процессов. Принцип доступности. Принцип систематичности.

Принцип активности, самостоятельности, творчества. Принцип последовательности. Принцип эмоционального благополучия каждого ребенка.

Принцип научности. Принцип оздоровительной направленности. Структура программы Комплектование группы детей для занятий в физкультурно-оздоровительной кружке «Малыши-крепыши» проводится с учетом общего функционального состояния детей среднего и старшего дошкольного возраста (4-6 лет), данных медицинского осмотра, рекомендаций врачей-специалистов (педиатра, ортопеда, хирурга, педиатра).

Рабочая Программа Спортивного Кружка В Доу

Программа рассчитана на 36 часов. Занятия проводятся с учетом предусмотренного учебного плана.

Занятия проводятся с сентября по май 1 раз в неделю по 30 минут (всего 36 занятий), во второй половине дня, когда дети не заняты на основных программных занятиях. В структуру оздоровительных занятий тесно вплетены различные виды деятельности: двигательные упражнения, основные виды движения (ходьба, прыжки, оздоровительный бег, упражнения на равновесие и т.

Д., дыхательная гимнастика, разнообразные виды самомассажа, упражнения на релаксацию). Инструкция по начислению зарплаты учителям. Способ организации детей на занятии в физкультурно-оздоровительной группе зависит от поставленной цели и задач каждого занятия. На занятиях используются три основных способа организации детей: фронтальный, групповой, индивидуальный. Методика составления комплексов оздоровительных занятий состоит из трех частей. В подготовительную часть включают общеразвивающие и корригирующие упражнения, соответствующие нарушению осанки и коррекции плоскостопия. Темп выполнения – медленный, умеренный, средний, дозировка 6-8 повторений.

В основную часть входят упражнения из положения лежа на спине, на боку, животе, сидя и стоя. Дозировка упражнений зависит от самочувствия.

Все упражнения обязательно выполняются в обе стороны. Заключительная часть состоит из упражнений на расслабление (релаксация, подвижные игры. С целью закаливания стоп и профилактике плоскостопия, укрепления организма детей во время оздоровительных занятий дети занимаются босиком. Для эмоционального комфорта во время организации и проведения двигательной активности детей способствует музыкальное сопровождение физкультурно-оздоровительных занятий.

Создание полноценной физкультурно- оздоровительной среды для работы по профилактике опорно-двигательного аппарата у дошкольников, предусматривает наличие оборудования и инвентаря, способствующего формированию осанки, укреплению мышц стопы и оказывающего положительное влияние на формирование сводов стопы (ребристые и наклонные доски, гимнастическая стенка, обручи, мячи, скакалки, гимнастические палки, батут, специальные тренажеры и т. Д.) Таким образом, акцент в оздоровительной работе программы кружка «Малыши-крепыши» делается на повышение сопротивляемости организма к ОРВИ, профилактику плоскостопия и нарушений осанки у детей. Информационно-образовательная работа с детьми. Первичный осмотр детей медсестрой детского сада и педиатром детской поликлиники при поступлении в детский сад. Осмотр детей врачами-специалистами: хирург, ортопед, невропатолог, педиатр.

Тестовое обследование первых признаков сколиоза и плоскостопия у детей всех возрастных категорий. Взаимосвязь медработника ДОУ, врачей-специалистов, администрации д/с с воспитателями и родителями в вопросах профилактике ОРВИ, сколиоза и плоскостопия. Обследование детей, предварительная и итоговая диагностика. Использование специальных упражнений на занятиях. Взаимодействие с родителями Взаимоотношения с родителями строятся на основе родительского договора. Процесс физкультурно-оздоровительной совместной работы с семьей включает:.

Ознакомление родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ, направленной на физическое, психическое и социальное развитие ребенка. Результаты диагностики состояния здоровья ребенка и его психомоторного развития доводятся до сведения каждого родителя.

Программа Спортивного Кружка В Детском Саду

Отмечаются сильные и слабые стороны развития, намечаются пути оказания помощи в укреплении здоровья, физического развития и дальнейшего его совершенствования. К разговору с родителями привлекаются медицинские работники детского сада. Обучение родителей конкретным приемам и методам оздоровления (дыхательная гимнастика, самомассаж, разнообразные виды закаливания и т. Ознакомление родителей с лечебно-профилактическими мероприятиями, проводимыми в ДОУ, обучение отдельным нетрадиционным методам оздоровления детского организма. Работа по просвещению родителей проводится на основании опроса. Выявляются следующие группы родителей: 1 группа- родители обладают достаточным объемом знаний по проблемам воспитания и образования, по проблемам здоровья ребенка. 2 группа- родители, которые не очень интересуются педагогикой, здоровьесберегающими технологиями, но их волнует личность их малыша, проблема его становления, здоровья.

Программа Спортивного Кружка В Доу

Они стараются понять причины своих неудач в воспитательной и оздоровительной работе. 3 группа-родители, интерес которых ограничен лишь конкретной ситуацией -педагогической или связанной со здоровьем ребенка.